PUNTOS IMPORTANTES
DE UNA CLASE USANDO APRENDIZAJE ACELERADO
1. - RELAJACION. Al inicio de cada clase debe tenerse un
corto periodo de relajación y ejercicios de reparación.
2. - CONTEXTO. Cada clase se enseña en forma de
historieta, que tiene lugar en la vida real, en situaciones creíbles y prácticas.
3. - TEXTO PERIFÉRICO. Cuando se presenta un texto, debe
contener un máximo de siete palabras por renglón.
4. - HACIENDO UNA PELÍCULA MENTAL DEL TEXTO. Las voces y
los efectos de sonido crean una impresión fácilmente recordable y facilitan la
visualización en la mente de lo que está sucediendo.
5. - SEGURIDAD. Una segunda lectura al material estudiado
retroalimenta la mente y favorece al máximo la seguridad.
6. - ASOCIACIONES VISUALES PARA ESTIMULAR AL CEREBRO
DERECHO. El uso de mapas mentales permite tomar las palabras o ideas
principales y conceptos a recordar.
7. - ASOCIACION DE SONIDO PARA ESTIMULAR EL CEREBRO
DERECHO. En esta etapa se vuelve a escuchar el texto o material de clase.
8. - RELAJARSE NUEVAMENTE. Es importante hacer pausas de
descanso de 2 a 5 minutos de cuando en cuando para repetir los ejercicios de
relajación y respiración.
9. - DEJAR AL SUBCONSCIENTE HACER EL TRABAJO. Permitiendo
que ahora la música sea el sonido dominante y la voz solamente se escucha como
fondo.
10.- ELAJACION. Se continúan realizando ejercicios de
respiración y relajación por un periodo de dos minutos. Se induce un estado
mental y de calma apropiado para aprender.
11. - CALENTAMIENTO. Una lectura con tono suave se repite
nuevamente.
12. - INVOLUCRAMIENTO. Hay que usar lápices o plumones de
colores para marcar cualquier palabra que sea importante.
13. - JINGLES. El uso de melodías temas, absorber en el
subconsciente la lección misma.
14. - CONVERTIRSE EN NIÑO. Las lecciones deben terminar
con un juego.
El cerebro entre mas información reciba mas almacenara.
Cada vez que se utilice el cerebro mayor capacidad desarrollara para ejecutar
otras funciones el e l futuro.
CRITICA
Estoy de acuerdo con este capítulo ya que es evidente que
cuando un maestro planea su sesión mejora el aprendizaje y es más fácil captar
lo que se quiere decir, y es mejor que se nos explique con ejemplos verídicos y
que puedan ser comparados con otro.
El medio ambiente debe ser propicio para la sesión debe
haber armonía y si se puede ocupar alguna técnica como música; una parte
importante es la relajación para estar mejor concentrados.
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